循序渐进

按照一定的顺序,有计划有步骤地进行学习。是中国宋代朱熹的概括、总结出来的学习态度和学习方法,也是学习中必须遵循的原则。学习必须由最基本的内容开始,按照知识的结构体系和个人的接受能力,有层次,有步骤地向更高知识层次发展。循序渐进是符合知识体系的形成和发展规律的,因为任何知识都是从简单到复杂,由低级感性向高级理性发展,形成一个严密的有顺序性的体系。同时,循序渐进也是符合人的认知的发展规律的,人的认知是从感性逐步上升到理性,由现象上升到本质,由具体上升到抽象,具有顺序性。循序渐进正是由知识的有序性和人的认知能力的层次性决定的。只有按 ......

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